Proba săptămânii:
Desenează personajul tău favorit!
Subiecte noi
- Anastasia I., Bucuresti, 7 ani. Concursul Jocurile copilariei – 1 iunie 2012
- Catalina Maria D., Dumbravita, 10 ani. Concursul Jocurile copilariei – 1 iunie 2012
- Ianis S., Bucuresti, 5 ani. Concursul Jocurile copilariei – 1 iunie 2012
- Paul I., Bucuresti, 6 ani. Concursul Jocurile copilariei – 1 iunie 2012
- Maria Cristina U., Bucuresti, 6 ani. Concursul Jocurile copilariei – 1 iunie 2012
- Stefania A., Bucuresti, 6 ani. Concursul Jocurile copilariei – 1 iunie 2012
- Amelia T., Bucuresti, 7 ani. Concursul Jocurile copilariei – 1 iunie 2012
|
Săptămâna care urmează avem două prietene sărbătorite, aşa că am umplut o zi de grevă plimbându-mă cu Irisuca prin magazine. Mi-am dat seama că fetele au microbul cumparaturilor de la naştere, căci am intrat să probez o haină, şi pitica îşi dădea cu părerea… Mda, drăguţă, dar probează şi celălalt model, să vad, cum îţi vine… mami, cred ca trebuie să mai slăbeşti!! Ok, nu râdeţi, recunosc şi eu că trebuie, aşa că mai aşteptăm.
Dar am intrat în librărie să rezolvăm cumva cadourile pentru pitici. Am lăsat-o pe Iris printre rafturi… şi îmi vine în braţe cu un căluţ de mare. Mania căluţilor încă nu ne-a trecut, aşa că nu m-am putut înţelege cu ea. Vine şi ziua mea, vreau şi eu, te rog, te rog… Am convenit că va fi parte din cadoul ei, chiar dacă o ia înainte. Aşa că învăţăm Cum să desenez Delfini şi alte animale marine. Cartea îmbină frumos o poveste cu lecţii de desen şi jocuri cu autocolante.
Pe măsură ce povestea lui Neptun, căluţul de mare, înaintează, îi cunoaştem prietenii şi învăţăm să-i desenăm pe: Clic-Clac (crabul), Aurel (peştele scalar), Lena (balena), Flip şi Flop (delfinii), Rori (leul de mare), Octavia (caracatiţa) , dar şi inamicii: o pisică de mare, meduze şi un rechin. Povestea urmăreşte aventurile căluţului prin ocean, în căutarea sirenei Mira, pe care învăţăm să o desenăm la finalul poveştii. Fiecare pagină de poveste are un element lipsă, ce poate fi completat cu autocolante. De asemenea, animalele care pot fi desenate sunt şi ele prezente pe autocolante, plus o mulţime de flori si alge pentru decor.
Cartea este însoţită de un caiet de desen, prins de ultima copertă, să nu se piardă. Poate fi folosit pe măsură ce cartea este răsfoită, iar filele sale sunt pretiparite, pe metoda "continuă desenul".
Acum aştept să văd cum va arăta primul peisaj marin, pe care Iris a promis că-l realizează…
Lucrarea are format mare, 215x275mm, conţine 12 file color, două pagini de autocolante si un caiet de lucru cu 12 file alb-negru.
Info preţ Libraria Teora, buybooks.ro, eMAG.ro | Biblioteca Năzdrăvanilor
VN:F [1.9.17_1161] Rating: 4.7/5 (13 votes cast)
Îmi plac provocările… mai ales cele cu puţine cerinţe. Ceea ce trebuia să fie suna cam aşa: faci şi tu la nuntă căsuţa pentru bani? Pai de ce nu, ce mare chestie o căsuţă… Apoi au apărut "problemele". De ce o banală căsuţă, hai să fac altceva. Şi am ajuns la un castel. Acum nu le mai urez casă de piatră, ci un castel de piatră  .
Cum l-am făcut? Din ochi, cu foarfeca. O bucată de polistiren. Un ambalaj de la topurile de hârtie, pe post de puşculită. O rolă de hârtie creponată mai dură, cartoane albe pentru creneluri. Ferestrele le-am desenat pe calculator… deh, mouse-ul merge mai bine decât degetele. Apoi mult tul alb, pietricele din plastic, floricele realizate prin quilling. Şabloane nu am. Am făcut precum croitorii, am măsurat şi am tăiat. Aaa, şi am uitat. Mult aracet şi vreo patru cutii de ace cu gămălie.
Le doresc celor doi însurăţei să le ajugă conţinutul final pentru o versiune reală . Şi… multă fericire!
VN:F [1.9.17_1161] Rating: 4.9/5 (13 votes cast)
Vrăjitoarea este o idee pe care nu am apucat să o pun în practică săptămâna aceasta, dar mai bine şi în al doisprezecelea ceas decât deloc. Colajul poate fi realizat uşor, folosind câteva forme geometrice decupate. Pentru pălărie, un triunghi şi un oval. Capul – normal, un cerc. Două paralelograme şi un trapez pentru corp, un triunghi drept pelerină şi o mătură simplă. La final, poate fi decorată după inspiraţia fiecărui copil.
Materiale necesare:
- hartie
- lipici
- foarfecă
- şablon
Şablonul foloseşte o singură culoare, negru, poate fi imprimat cu uşurinţă şi multiplicat fără costuri suplimentare. Prima pagină reprezintă modelul, a doua – formele geometrice pentru două vrăjitoare.
Spor la joacă!
Atelierul de creaţie
VN:F [1.9.17_1161] Rating: 4.0/5 (13 votes cast)
De-a lungul anilor am constatat că foarte mulţi elevi nu se descurcă cu tabla înmulţirii şi nici cu tabla împărţirii (voi reveni ulterior la aceasta, într-un alt articol). În ceea ce priveşte tabla înmulţirii, aproape toţi copii înţeleg faptul că aceasta este o adunare repetată, adică
3×4=4+4+4=12
sau
4×3=3+3+3+3=12.
Multi însă nu-şi dau seama că aceasta este numai o justificare a înmulţirii, şi că nu poţi folosi procedeul în rezolvarea exerciţiilor. Ar fi un adevarat chin să faci astfel înmulţirea a două numere mai mari! De exemplu:
14×234=234+234+234+…+234, adunandu-l repetat de 14 ori pe 234.
Se reţine şi modul de aşezare atunci când facem o înmulţire de către toţi elevii. Problema care se pune este că greşesc la înmulţirea până la 100. De aceea, pentru reţinerea acesteia este bine ca elevii să ştie să numere foarte bine din 2 în 2, din 3 în 3, …, din 10 în 10, atât înainte cât şi înapoi! Mulţi părinţi îi pot ajuta în acest sens. Repetiţia e mama învăţăturii, şi, având în vedere acest dicton, îi punem să repete, citind-o până o reţin foarte bine … în ordine.
Următorul pas, destul de delicat, trebuie să fie făcut de părinţi, de fraţi mai mari: să-i întrebe tabla înmulţirii pe sărite. Să fie întrebaţi toate cele 100 de situaţii! Să insiste pe 6×9 si 7×8, care provoacă cele mai mari dificultăţi în a le reţine, se pare pentru că nu … rimează! Dacă un elev ştie cât face 6×9 şi 7×8, sau invers, 9×6 şi 8×7, putem fi aproape siguri că ştie tabla înmulţirii.
Pasul următor se realizează sub supraveghere: cât mai multe exerciţii de înmulţire, după modelul: 1234×5; 1234×6 etc. Dacă părinţii nu au timpul necesar pentru aceasta, dar dispun de un calculator, apelaţi la programe cu ajutorul cărora pot învăţa tabla înmulţirii.
Succes!
VN:F [1.9.17_1161] Rating: 4.2/5 (5 votes cast)
Unul din premiile oferite de Editura Gama la concursul Toamna prin ochi de copil face parte din Colecţia Micul detectiv. Caietul de lucru pentru grădiniţă abordează câte o temă pentru fiecare zi. Fie că sunt exerciţii de asociere, de identificare a diferenţelor, sau de fixare a noţiunilor matematice de bază, caietul este atractiv mai ales prin grafica adaptată copiilor. Nu este color, sunt folosite in schimb două culori, verde şi portocaliu, care dau o imagine caldă materialului.
Caietul este adresat părinţilor care doresc să lucreze acasă, în plus, cu copilul. Părinţii trebuie să se asigure în primul rând că au înţeles tema fiecărei zile, apoi să o explice copilului. Acesta lucrează singur, după care rezultatele sunt verificate. Felicitările sau încurajările nu trebuie să lipsească la final. După cinci săptămâni, copilul primeste o diplomă, gata tipărită pe coperta patru, ca răsplată a eforturilor sale
Am căutat să văd de ce colecţia se numeşte micul detectiv… pentru că fiecare lucrare are un indiciu (prezentat pe copertă), ce trebuie găsit în interior, integrat în ilustraţie.
Sunt sigură că exerciţiile nu vor fi doar amuzante, ci vor fi şi un prilej de a a petrece timpul împreună cu copilul, şi de a dezlega alături de el "misterele" cifrelor.
Lucrarea este format mic, 16x23cm, şi are 32 de pagini.
Info preţ | Biblioteca Năzdrăvanilor
VN:F [1.9.17_1161] Rating: 5.0/5 (1 vote cast)
|
Dacă vrei să fii la curent cu articolele de pe blog,
abonează-te şi le primeşti pe mail.
|
Critici de arta